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Der kleinste gemeinsame Baustein

Verfasser: Trautmann, Thomas
Jahr: 2021
Die Schönheit der Mathematik; 11

Inhalt

Mathematisches Grundinteresse steckt in fast jedem Kind. Manchmal zeigt es sich im Malen von Mandalas, manchmal im Auffädeln von Perlenketten. Was Fachkräfte tun können, um das Interesse für Mathematik bei Kindern gezielt zu fördern, hat unser Autor für Sie zusammengefasst.

Details

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Jahr: 2021
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Systematik: Suche nach dieser Systematik tps
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Beschreibung: S. 32 – 35 (4 Seiten)
Schlagwörter: Elementarbereich; Elementarerziehung; Kindergarten; Kindertagesstätte; Sozialpädagogik; Mathematik; Förderung
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Mediengruppe: ZS-Artikel