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Cover von Nicht alles lässt sich entdecken

Nicht alles lässt sich entdecken

Bedingungen und Grenzen des entdeckenden Lernens im Mathematikunterricht
Verfasser: Jansen, Peter
Jahr: 2006
Teaching to the Test?
Cover von Ein „defekter“ Taschenrechner

Ein „defekter“ Taschenrechner

Ausgangspunkt für substanzielle Aufgabenformate im Mathematikunterricht
Verfasser: Hoffmann, Sebastian; Spiegel, Hartmut
Jahr: 2006
Ethik und Gerechtigkeit
Cover von Rechendreiecke – vertiefende Übungen zum Einmaleins

Rechendreiecke – vertiefende Übungen zum Einmaleins

Verfasser: Scherer, Petra
Jahr: 2006
Ethik und Gerechtigkeit
Cover von Erste Schritte in die Algebra mit dem Rechendreieck

Erste Schritte in die Algebra mit dem Rechendreieck

Verfasser: Loska, Rainer; Hartmann, Mutfried
Jahr: 2006
Ethik und Gerechtigkeit
Cover von Klingende Muster

Klingende Muster

Musikalische Mathematik oder mathematische Musik
Verfasser: Beck-Neckermann, Johannes
Jahr: 2011
Mathematik erleben
Cover von Alt und Jung er-zählen sich die Welt

Alt und Jung er-zählen sich die Welt

Kindergarten und Altenheim begegnen sich in der Beschäftigung mit Mengen
Verfasser: Brill, Gisela; Drüner, Annette
Jahr: 2011
Mathematik erleben
Cover von 4,1.; Gegner oder Geschwister?
Glaube und Wissenschaft
Verfasser: Eckel, Rainer; Großhans, Hans-Peter Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Theologie für die Gemeinde
Bandangabe: 4,1.
Cover von Was heißt Natur?
Philosophischer Ort und Begründungsfunktion des Naturbegriffs
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Reihe: Veröffentlichungen der Wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie; 43
Cover von Alles Mathe!; 09
Sinnvolle Aufgaben für das Sachrechnen
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Grundschule
Cover von Mit guten Aufgaben rechnen; 04
Kompetenzorientierter Mathematikunterricht
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Grundschule
OPEN V 11.1.0.0