In den letzten Monaten standen viele Schulen wegen der Corona-Krise vor der Frage, wie sich der Unterricht ohne Präsenzphasen gestalten lässt. Unter den Begriffen Fernunterricht, Fernlernen, Lernen auf Distanz oder Homeschooling sind ganz unterschiedliche Konzepte entwickelt worden. Während in Deutschland die meisten Schulen eine gewisse Zeit benötigten, sich auf den neuen Umstand fehlender Schülerinnen und Schüler in der Schule einzustellen und auch danach die Formen eines Onlineunterrichts nach ersten Befragungen recht rudimentär präsentiert (s.Anm.), haben andere Länder, konfrontiert mit den gleichen Problemen, zum Teil sehr innovative Lösungen gewählt. Einige diese Modelle sollen im Folgenden vorgestellt werden, die dort entweder unter den Begriffen „Distance Learning“ oder „Remote Learning“ firmieren.