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Prinzipien einer inklusiven Grundhaltung

Über notwendige Veränderungen in der Lehrerrolle.
Verfasser: Kohler-Spiegel, Helga
Jahr: 2013
Inklusion ; 05

Inhalt

"No child left behind." Ein solcher Satz verändert Pädagogik. Er verändert die Lehrerrolle. Sich bewusst zu machen, was eine solche Haltung bedeutet, kann bereits ein hilfreicher Wegweiser sein.

Details

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Jahr: 2013
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Beschreibung: S. 333 - 336 (4 Seiten)
Schlagwörter: Kirchliche Jugendarbeit; Gemeindekatechese; Gemeindearbeit; Bildungspolitik; Bildungsforschung; Inklusion; Sekundarstufe I; Schulkultur; Religionsunterricht
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Mediengruppe: ZS-Artikel