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Vom Morgenkreis zum Abschiedslied

Themen- und Methodenübergänge ohne Chaos
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Pica, Rae
Jahr: 2005
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Standorte: Päd 863/136 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Auszug aus der Einleitung : Kennen Sie auch das Chaos bei Ortswechseln im Klassenzimmer oder Gruppenraum, zwischen Unterrichtsphasen oder beim Gang durch die Einrichtung? Diese Minuten lassen sich auch sinnvoll nutzen. Dieses Buch hilft Ihnen dabei, Übergänge von einem Lernort zum anderen oder von einer Arbeitsphase zur nächsten vielseitig zu gestalten. Die Spiele, Lieder und Reime helfen den Kindern dabei, Tätigkeiten und Phasen bewusst abzuschließen. Dabei kann es z.B. darum gehen, dass sie sich in eine Gruppe hinein- oder aus einer Gruppe herausbewegen, dass sie aufmerksam warten müssen, bis sie bei einer Aufgabe an der Reihe sind, und vieles mehr. Auf diese Weise fällt das Umschalten auf neue Aktivitäten leichter. Alle Spiele sind leicht zu erlernen und zeitlich kurz bemessen, z.B. zur Begrüßung, bei Übergängen in die Pausen, der Begleitung von Außenaktivitäten oder zur Motivation zum Aufräumen. Da die Übungen in diesem Buch nach Tageszeiten geordnet sind, können sie leicht in den Tagesplan integriert werden. Sie sorgen für Kontinuität im Alltag und bieten den Kindern viele zusätzliche Lernmöglichkeiten. Einige Übungen beziehen sich auf gängige Lerninhalte in Kindergarten und Schule. Die Übergänge in diesem Buch lassen die Kinder wertvolle Lernerfahrungen machen, geben aber auch die Möglichkeit, gemachte Erfahrungen zu wiederholen und das neue Wissen und Können dadurch zu festigen. In den Spielen werden die Kinder häufig dazu aufgefordert, Gelerntes auf die Spielsituation zu übertragen. Viele der Anregungen sind eine thematische Ergänzung zu Lerninhalten. Übungen, die sich auf bestimmte Themen beziehen, sind mit einem Symbol gekennzeichnet, sodass Sie sie auf den ersten Blick erkennen können. [...]

Details

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Jahr: 2005
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Päd 863
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ISBN: 978-3-86072-968-7
Beschreibung: 1. Aufl., 119 S. : Ill.
Schlagwörter: Beispielsammlung; Unterrichtsorganisation; Spiel; Schule; Gruppe; Gruppenpädagogik; Gruppenunterricht; Gruppenarbeit; Gruppendynamik
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Mediengruppe: Buch