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Meinten Sie: medienforschung responsenforschung evangelienforschung

"Die ganze Welt wird dann nämlich zugebaut"

Kinder sprechen über den Turmbau von Babel (Genesis 11,1-9)

Verfasser: Baumann, Ulrike

Übergeordnetes Werk: Teil 1: Altes Testament

"Ich will da raus!"

Mit Kindern über die Sintflut-Geschichte nachdenken (Genesis 7 ff)

Verfasser: Ertl, Brigitte; Lojewski, Susann

Übergeordnetes Werk: Teil 1: Altes Testament

"Meinem Bruder hätt ich noch nie so was getan!"

Zweitklässler über Kain und Abel (Genesis 4)

Verfasser: Herrmann, Hans-Jürgen

Übergeordnetes Werk: Teil 1: Altes Testament

"... und dann ruht er sich vielleicht noch mal ein bisschen aus ..."

Wie Kinder biblische Schöpfungsgeschichten (Genesis 1 und 2) auslegen

Verfasser: Dieterich, Veit-Jakobus

Übergeordnetes Werk: Teil 1: Altes Testament

Im Spannungsfeld exegetischer Wissenschaft und kindlicher Intuition

Mit Kindern biblische Geschichten deuten

Verfasser: Büttner, Gerhard; Schreiner, Martin

Übergeordnetes Werk: Teil 1: Altes Testament

Klassenführung und der Umgang mit Störungen

Ein verbindliches Konzept für Prävention und Intervention entwickeln

Verfasser: Ermert-Heinz, Mechthild; Bürgermeister, Martina; Kossack, Ricarda

Jahr: 2016

Übergeordnetes Werk: Klassenführung

Der Lern-Raum als Instrument der Klassenführung

Raumstruktur, Arbeitsplatzstruktur, Unterrichtsstruktur und Kommunikationsstruktur

Verfasser: Brandt, Saskia; Wiemerslage, Pascal

Jahr: 2016

Übergeordnetes Werk: Klassenführung

Klassenführung

Zur Gestaltung eines Rahmens für lernförderliche Arbeitsbedingungen - partizipativ, kooperativ und individuell

Verfasser: Bastian, Johannes

Jahr: 2016

Übergeordnetes Werk: Klassenführung

Soziale Netzwerke als Instrument der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Familien in Kindertageseinrichtungen

Verfasser: Knauf, Helen

Jahr: 2015

Übergeordnetes Werk: Medienaneignung und Aufwachsen im ersten Lebensjahrzehnt

13.; "He! Ich habe viel Stress! Ich hasse alles"

Theologisieren mit Kindern aus bildungs- und religionsfernen Milieus

Jahr: 2014

Übergeordnetes Werk: Jahrbuch für Kindertheologie

Bandangabe: 13.

lädt

OPEN V 11.1.0.0

Fachzeitschriften

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Religion 5-10

Religion betrifft uns

Religion unterrichten
(Open Access Ressource)

Welt und Umwelt der Bibel

Zeitschrift für Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Verfasser

Mediengruppe

Zweigstellen

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"Die ganze Welt wird dann nämlich zugebaut"

"Ich will da raus!"

"Meinem Bruder hätt ich noch nie so was getan!"

"... und dann ruht er sich vielleicht noch mal ein bisschen aus ..."

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Klassenführung und der Umgang mit Störungen

Der Lern-Raum als Instrument der Klassenführung

Klassenführung

Soziale Netzwerke als Instrument der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Familien in Kindertageseinrichtungen

13.; "He! Ich habe viel Stress! Ich hasse alles"

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"Die ganze Welt wird dann nämlich zugebaut"

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