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Produktive Fremdheit?

Zum Potenzial performativer Didaktik in interkultureller und interreligiöser Perspektive
Verfasser: Leonhard, Silke
Jahr: 2018
Krieg und Frieden; 04

Details

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Jahr: 2018
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Systematik: Suche nach dieser Systematik lp
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Beschreibung: S. 22 - 27 (6 Seiten)
Schlagwörter: Krieg; Gemeinde; Friede; Fremde; Schule; Religionspädagogik; Interkulturelle Bildung; Interreligiöser Dialog
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Mediengruppe: ZS-Artikel