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„Judentum begreifen“

Ein dialogisches Konzept zum interreligiösen Lernen in der Grundschule
Verfasser: Naurath, Elisabeth; Rosenow, Heide
Jahr: 2011
Umgang mit Fremdheit; 03

Details

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Jahr: 2011
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Beschreibung: S. 118 - 121 (4 Seiten)
Schlagwörter: Gemeindepädagogik; Gemeinde; Fremde; Schulpädagogik; Schule; Judentum; Religionspädagogik; Grundschule; Interreligiöses Lernen
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Mediengruppe: ZS-Artikel