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18.; Selfie - I like it

Anthropologische und ethische Implikationen digitaler Selbstinszenierung

Jahr: 2016

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogik innovativ

Bandangabe: 18.

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43.; Studentische Rollenkonzepte im Praxistest

Einflussfaktoren und Entwicklungsverläufe

Verfasser: Rothenbusch, Nina

Jahr: 2021

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogik innovativ

Bandangabe: 43.

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47.; Studium und Religionsunterricht

eine bundesweite empirische Untersuchung unter Studierenden der Theologie

Verfasser: Riegel, Ulrich; Zimmermann, Mirjam

Jahr: 2022

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogik innovativ

Bandangabe: 47.

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36.; Tanz im Dazwischen

Neuformulierung einer performativen Religionsdidaktik

Verfasser: Hilpert, Anne

Jahr: 2020

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogik innovativ

Bandangabe: 36.

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17.; Theologie als Herausforderung religiöser Bildung

Bildungstheoretische Orientierungen zur Theologizität der Religionspädagogik

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogik innovativ

Bandangabe: 17.

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28.; Unterrichtsmethoden

Handlungsorientierte Religionsdidaktik : Teil 2

Verfasser: Riegger, Manfred

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogik innovativ

Bandangabe: 28.

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15.; Vielfältigkeit denken

Wie Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht argumentieren lernen

Verfasser: Schwarzkopf, Theresa

Jahr: 2016

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogik innovativ

Bandangabe: 15.

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57.; Das Wagnis des Scheiterns

religionspädagogische und -didaktische Untersuchungen zu einem Erfahrungsfeld der Gegenwart

Verfasser: Novakovits, David

Jahr: 2023

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogik innovativ

Bandangabe: 57.

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59.; Was für Jungen Sinn ergibt

Emotionale Schlüsselerfahrungen als Weg zu einer gendersensiblen Religionsdidaktik für Jungen

Verfasser: Beiner, Jens

Jahr: 2024

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogik innovativ

Bandangabe: 59.

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52.; Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt

Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische Perspektiven

Jahr: 2022

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogik innovativ

Bandangabe: 52.

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zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Verfasser

Mediengruppe

Zweigstellen

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Zweigstellen

18.; Selfie - I like it

43.; Studentische Rollenkonzepte im Praxistest

47.; Studium und Religionsunterricht

36.; Tanz im Dazwischen

17.; Theologie als Herausforderung religiöser Bildung

28.; Unterrichtsmethoden

15.; Vielfältigkeit denken

57.; Das Wagnis des Scheiterns

59.; Was für Jungen Sinn ergibt

52.; Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt

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18.; Selfie - I like it

43.; Studentische Rollenkonzepte im Praxistest

47.; Studium und Religionsunterricht

36.; Tanz im Dazwischen

17.; Theologie als Herausforderung religiöser Bildung

28.; Unterrichtsmethoden

15.; Vielfältigkeit denken

57.; Das Wagnis des Scheiterns

59.; Was für Jungen Sinn ergibt

52.; Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt