Wohlbefinden: ein Wort – tausend verschieden Definitionen. Denn jede versteht darunter etwas anderes. Aber wie sollen Fachkräfte dann wissen, ob sich ein Kind in der Kita wohlfühlt? Unser Autor kennt die Lösung. Er zeigt zwei Methoden, die das Unmögliche möglich machen: das Wohlbefinden von Kindern zu messen.