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Emotionen im Lern- und Leistungskontext

Wie wirken sich Emotionen auf das Lernen aus - und wie lassen sich positive Emotionen fördern?
Verfasser: Götz, Thomas; Frenzel, Anne C.; Pekrun, Reinhard
Jahr: 2007
Emotionen? Emotionen! ; 01

Inhalt

Emotionsloses Lernen gibt es nicht. Wie aber lassen sich in der Schule positive Emotionen fördern? Einige wichtige Erkenntnisse und Hinweise aus pädagogisch-psychologischer Sicht.

Details

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Jahr: 2007
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Beschreibung: S. 13 - 19 (5 Seiten)
Schlagwörter: Gefühl; Gemeindekatechese; Gemeindearbeit; Jugendliche; Sekundarstufe I; Religionspädagogik; Religionsunterricht; Psychologie; Pädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel