Lernrückstände aufholen; 04

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Lernrückstände aufholen; 04

Jahr: 2022

Übergeordnetes Werk: Pädagogik

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Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen	Zweigstelle
Standorte: pädagogik 04/2022	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Die Aufholprogramme von Bund und Ländern sollen pandemiebedingte Lernlücken schließen. Doch wie findet man heraus, welche Schülerinnen und Schüler besonders auf Hilfe angewiesen sind? Was sind überhaupt Lernrückstände? Verpasster Unterrichtsstoff? Wissenslücken? Fehlende Kompetenzen gemessen an welcher Norm? Fallen darunter auch psychosoziale Aspekte? Dieses Heft zeigt, welche Konzepte Schulen und Schulträger zum Aufholen der Lernrückstände in der Pandemie entwickelt haben.

Details

Jahr: 2022

Enthaltene Werke: Hoegg, Günther: Gut gemeint, aber ... : Für schwierige Klassen wird manchmal ein Vertrag mit den Schülern empfohlen. Ist das eine gute Idee?, Rasfeld, Margret: »Ich finde es wichtig, auch die Herzen zu bilden« : Neun Fragen, Rezension: Schnack, Jochen: Vom Übel der sprachlichen Kollektivierung : Kübra Gümüsay untersucht den diskriminierenden Gebrauch von Sprache. , Rezensionen: Naugk, Nadine: Mehrsprachigkeit als Ressource in der Schule, Muuß-Merholz, Jöran: Schlusspunkt: Der Straßenlampeneffekt der Pädagogik

Links: Inhaltsverzeichnis, Editorial herunterladen, Artikel "Abschied von der Idee des schnellen Aufholen" herunterladen, Artikel "Vom Übel der sprachlichen Kollektivierung" herunterladen, Rubrik "Magazin" herunterladen

Systematik: pädagogik

Schlagwörter: Schulentwicklungsplanung; Unterricht; Unterrichtsanalyse; Unterrichtsforschung; Unterrichtsinhalt; Lernen; Lernprozess; Lernpsychologie; Lerntheorie; COVID-19; LehrerIn-SchülerIn-Beziehung; Lehrerausbildung; Sprache; Diskriminierung; Bildung; Bildungsforschung; Erziehung; LehrerIn; Pädagogik; Schule; Schulentwicklung

Mediengruppe: Zeitschrift

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zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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