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Musik, Kind und Glaube

Zum Umgang mit Musik in der religiösen Erziehung
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Harz, Frieder
Jahr: 1988
Reihe: Calwer Theologische Monographien; 9
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Standorte: RPA 220/61 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Nicht nur Geistliche Musik, sondern alles musikalische Geschehen hat einen religiösen Hintergrund. Das ist die Ausgangsthese dieser Arbeit. Der Verfasser bereitet deren Bestätigung durch kritische Sichtung der vorfindlichen Entwürfe zu einer Theologie der Musik und durch eine systematisch-theologische Klärung vor und entfaltet sie in einer Analyse des musikalischen Geschehens, die er von einer allgemeinen Phänomenologie der Musik aus über die Interpretation musikalischer Äußerungen des Kindes in den ersten Lebensjahren auf eine Beurteilung wichtiger musikpädagogischer Positionen hin zuspitzt.
Im Verlauf dieser Entfaltung wird aufgezeigt, wie sich christlicher Glaube an musikalischem Geschehen festmachen kann, ohne doch in ihm aufzugehen, ohne seine innere Struktur zu verlieren.
Erst nach solcher Befragung der Musik wendet sich die Arbeit dem Umgang mit Musik in Gottesdienst und Unterricht zu, um von dem entwickelten Spannungsverhältnis zwischen religiös bedeutsamen musikalischen Äußerungen und dem Anspruch des Glaubens auch hier die Akzente zu setzen, die dann in praktischen Vorschlägen anschaulich werden.

Details

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Jahr: 1988
Verlag: Stuttgart, Calwer Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik RPA 220
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ISBN: 978-3-7668-0706-9
Beschreibung: 1. Aufl., 206 S.
Schlagwörter: Musik; Musik im Religionsunterricht; Musische Bildung; Gottesdienst; Dissertation; Kind; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Religiöse Erziehung
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Mediengruppe: Buch