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Schul-Gottesdienst

Situationen wahrnehmen und gestalten

Verfasser: Goßmann, Elsbe; Bäcker, Reinhard

Jahr: 1992

Reihe: Gemeindepädagogik; 7

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Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen	Zweigstelle
Standorte: PTh 390/161	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Das Buch leitet dazu an, die konkreten Situationen der SchülerInnen wahrzunehmen und zur Grundlage der Gestalltung des Schulgottesdienstes zu machen. Erfahrungsberichte zeigen die Erfolge, stellen aber auch die Schwierigkeiten auf diesem Wege lebendig dar.

Details

Jahr: 1992

Verlag: Gütersloh, Gütersloher Verlagshaus

Systematik: PTh 390

ISBN: 978-3-579-02829-3

Beschreibung: 1. Aufl., 173 S.

Schlagwörter: Gemeinde; Schulgottesdienst; Schule; Religiosität; SchülerIn; ReligionslehrerIn; PfarrerIn

Mediengruppe: Buch

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Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
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Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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