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Ihre Mediensuche

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Schmerzerzählungen erheben, deuten und begleiten

Eine poimenische Aufgabenperspektive

Verfasser: Simojoki, Henrik; Marcen, Jennifer

Jahr: 2020

Übergeordnetes Werk: Spiritualität und Sinn

Modelle der konfessionellen Kooperation an Schulen und Hochschulen in Deutschland

Bestandsaufnahme im Horizont einer gesamttheologisch verantworteten Religionslehrerinnen- und Religionslehrerbildung

Verfasser: Simojoki, Henrik; Lindner, Konstantin

Jahr: 2020

Übergeordnetes Werk: Konfessionelle Kooperation im Studium der Theologie für das Lehramt

Friedliche Revolution und Religionspädagogik

Bilanz und Plädoyer für einen erweiterten europäischen Referenzrahmen

Verfasser: Käbisch, David; Simojoki, Henrik

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: 30 Jahre Friedliche Revolution

Protestantismus und Pädagogik im 20. Jahrhundert

Kontroversen, Verständigung(sversuche), Desinteresse

Verfasser: Matthes, Eva; Simojoki, Henrik

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Menschenbilder und Lebenswirklichkeiten

Säkularisierung, Globalisierung und die historische Pfadabhängigkeit des religiösen Wandels

Zur Verschränkung gesellschafts- und geschichtswissenschaftlicher Zugänge in der Religionspädagogik

Verfasser: Käbisch, David; Simojoki, Henrik

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Religion und Bildung - interdisziplinär

Konfessionelle Kooperation - didaktisch

warum, wie und was es noch braucht

Verfasser: Lindner, Konstantin; Simojoki, Henrik

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht

Ökumenische Bildung im Horizont des globalen Christentums

Am Beispiel des Projektes "500 Schulen - eine Welt"

Verfasser: Simojoki, Henrik; Scheunpflug, Annette

Jahr: 2016

Übergeordnetes Werk: Ökumene im Religionsunterricht

5.; Moderne Religionspädagogik

ihre Entwicklung und Identität

Verfasser: Schweitzer, Friedrich; Simojoki, Henrik

Jahr: 2005

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft

Bandangabe: 5.

lädt

Der Mensch - ein Schlüsselthema des Religionsunterrichts?

Ökumenisch-didaktische Grundlegungen und Konkretisierungenam Beispiel der Theosis-Vorstellung

Verfasser: Danilovich, Yauheniya; Schambeck, Mirjam; Simojoki, Henrik

Jahr: 2023

Übergeordnetes Werk: Herausforderung Mensch

Wie weit reicht der „Konfi-Boost“?

Transformationen in der Wahrnehmung der Konfi-Zeit, in den religiösen Einstellungen und in der Kirchenaustrittneigung konfirmierter Jugendlicher im Übergang zum Erwachsenenalter

Verfasser: Simojoki, Henrik; Ilg, Wolfgang; Hees, Manuela

Jahr: 2023

Übergeordnetes Werk: Aktuelle Perspektiven der Religionspädagogik

OPEN V 11.1.0.0

Fachzeitschriften

das baugerüst

Braunschweiger Beiträge

BRU

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Loccumer Pelikan

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Pädagogik

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Religion 5-10

Religion betrifft uns

Religion unterrichten
(Open Access Ressource)

Welt und Umwelt der Bibel

Zeitschrift für Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Schmerzerzählungen erheben, deuten und begleiten

Modelle der konfessionellen Kooperation an Schulen und Hochschulen in Deutschland

Friedliche Revolution und Religionspädagogik

Protestantismus und Pädagogik im 20. Jahrhundert

Säkularisierung, Globalisierung und die historische Pfadabhängigkeit des religiösen Wandels

Konfessionelle Kooperation - didaktisch

Ökumenische Bildung im Horizont des globalen Christentums

5.; Moderne Religionspädagogik

Der Mensch - ein Schlüsselthema des Religionsunterrichts?

Wie weit reicht der „Konfi-Boost“?

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