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Beitrag des Religionsunterrichts zur Bekämpfung von Antisemitismus

eine Problemanzeige

Verfasser: Boschki, Reinhold; Schwendemann, Wilhelm

Jahr: 2020

Übergeordnetes Werk: Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht

Begründung didaktischer Entscheidungen und Einsatz spezifischer Materialien

Verfasser: Hennrich, Burkard

Jahr: 2020

Übergeordnetes Werk: Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht

Es wird so auch zu einem ‚persönlichen‘ Thema, das auch emotional berührt.“

Profil der Daten aus der Schweiz

Verfasser: Schlag, Thomas; Wenger, Michèle

Jahr: 2020

Übergeordnetes Werk: Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht

Vorgehensweise und Ergebnisse der empirischen Studie

Verfasser: Nowack, Rebecca; Treibel, Angelika

Jahr: 2020

Übergeordnetes Werk: Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht

REMEMBER: „Holocaust Education“ als Herausforderung und Meilenstein für den Religionsunterricht

Hinführung

Verfasser: Gross, Zehavit

Jahr: 2020

Übergeordnetes Werk: Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht

Dialogräume öffnen

Wie der erbitterte Streit um Achille Mbembe und Felix Klein vielleicht doch noch produktiv werden kann

Verfasser: Ueberschär, Ellen

Jahr: 2020

Übergeordnetes Werk: Die immer Werdende

Eine Bootschaft für das Leben…

Ein Erinnerungsprojekt zum Internationalen Holocaust-Gedenktag

Verfasser: Zaccheddu Hargarten, Antonella

Jahr: 2020

Übergeordnetes Werk: Blick zurück nach vorn

Translation revisited

The Memorial to the Murdered Jews of Europe and the transformation of social imaginaries

Verfasser: Forster, Dion; Wabel, Thomas

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: EinFach Übersetzen

Gottes Wort ist Zuspruch und Anspruch

Aufsätze zur kirchlichen Zeitgeschichte

Verfasser: van Norden, Günther

Jahr: 2019

lädt

Was heißt „Erinnere Dich!” im digitalen Zeitalter?

Verfasser: Mertin, Andreas

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Herausforderung Digitalisierung

OPEN V 11.1.0.0

Fachzeitschriften

das baugerüst

Braunschweiger Beiträge

BRU

confessio

Entwurf

Evangelische Kinderkirche

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kirchenPÄDAGOGIK

Loccumer Pelikan

merz - Medien + Erziehung

Neue Praxis

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Ökumenische Rundschau

Pädagogik

Praxis Gemeindepädagogik
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Religion 5-10

Religion betrifft uns

Religion unterrichten
(Open Access Ressource)

Welt und Umwelt der Bibel

Zeitschrift für Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Mediengruppe

Zweigstellen

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Zweigstellen

Beitrag des Religionsunterrichts zur Bekämpfung von Antisemitismus

Begründung didaktischer Entscheidungen und Einsatz spezifischer Materialien

Es wird so auch zu einem ‚persönlichen‘ Thema, das auch emotional berührt.“

Vorgehensweise und Ergebnisse der empirischen Studie

REMEMBER: „Holocaust Education“ als Herausforderung und Meilenstein für den Religionsunterricht

Dialogräume öffnen

Eine Bootschaft für das Leben…

Translation revisited

Gottes Wort ist Zuspruch und Anspruch

Was heißt „Erinnere Dich!” im digitalen Zeitalter?

Einfache Suche

Suchergebnis

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Begründung didaktischer Entscheidungen und Einsatz spezifischer Materialien

Es wird so auch zu einem ‚persönlichen‘ Thema, das auch emotional berührt.“

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