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Ganztagsschulen als Räume für zeitgemäße Bildung

Eine Annäherung
Verfasser: Krawczyk, Adrian
Jahr: 2020
Chance Ganztag

Inhalt

Schularchitektur ist Abbild ihrer Zeit. Der Anspruch auf Ganztagesangebote und der technische Wandel stellen Schulen aktuell vor Herausforderungen. Auch in bereits bestehenden Gebäuden und deren Räumlichkeiten lassen sich Lösungen für den ganzen (Schul-)Tag finden. Hier einige Anregungen.

Details

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Jahr: 2020
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Päd 341
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Beschreibung: S. 68 – 69 (2 Seiten)
Schlagwörter: Bildungsforschung; Schule; Schultheorie; Ganztagsschule; Architektur; Raum
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Mediengruppe: ZS-Artikel