wird in neuem Tab geöffnet

Kooperation als zuverlässiger Wegbegleiter

Gestaltungsbedingungen wirkungsvoller Kooperation im Ganztag
Verfasser: Busse, Anna
Jahr: 2020
Chance Ganztag

Inhalt

Mithilfe einer Spinnwebanalyse lässt sich im interdisziplinären Schulteam der Iststand von Kooperation an einer Schule schnell und einfach feststellen. Daraus lassen sich dann weitere Arbeitsschritte ableiten.

Details

Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik Päd 341
Suche nach diesem Interessenskreis
Beschreibung: S. 88 – 89 (2 Seiten)
Schlagwörter: Bildungsforschung; Schule; Schultheorie; Ganztagsschule; Kooperation
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe: ZS-Artikel