Mithilfe von Texten aus dem Hohen Lied sowie moderner Lyrik und Prosa werden die Schülerinnen und Schüler befähigt, eine positive Sprache für die Beschreibung von Verliebtheit und Liebesbeziehungen zu nutzen. Sie lernen den biblischen Text in seiner Gesamtheit kennen, reflektieren auch eigene erotische Erfahrungen vor dem Hintergrund religiöser Deutung und interpretieren die literarischen Vorlagen in eigenen Texten oder Fotos.