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Warum nutzen welche Kinder welche Kinderzeitschriften?

Ergebnisse einer Untersuchung zum Leseverhalten von Grundschulkindern
Verfasser: Hohmann, Andrea
Jahr: 2006
Kinderzeitschriften; 02

Inhalt

Die Angebotsvielfalt des Zeitschriftenmarktes spiegelt die Heterogenität der Zielgruppe. Ergebnisse einer Untersuchung.

Details

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Jahr: 2006
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 12 - 14 (3 Seiten)
Schlagwörter: Grundschule; Medienwirkung; Medienpädagogik; Lesen; Leseförderung; Arbeitshilfe; Zeitschrift; Medienkompetenz; Primarstufe
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Mediengruppe: ZS-Artikel