wird in neuem Tab geöffnet

Der Prophetenstreit

Amos 7,1-10 als Beispiel für eine handlungsbezogene Initiierung religiöser Lernprozesse.
Verfasser: Lohkemper-Sobiech, Gudrun; Meurer, Thomas
Jahr: 2004
Propheten; 01

Inhalt

Das Interaktionsgeflecht in Amos 7,10-17 dreht sich um Fragen von Autorität und Macht. Handlungsorientierte und bibliodramatische Elemente können SchülerInnen helfen, in der Auseinandersetzung mit dieser zunächst sperrigen Erzählung zu sich selbst zu finden.

Details

Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2004
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik kb
Suche nach diesem Interessenskreis
Beschreibung: S. 33 - 38 (6 Seiten)
Schlagwörter: Kirchliche Jugendarbeit; Gemeindearbeit; Amos; Sekundarstufe I; Prophetie; Prophet
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe: ZS-Artikel