Anerkennung für die Entwicklung der Persönlichkeit nutzen

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Anerkennung für die Entwicklung der Persönlichkeit nutzen

Ehrenamtliche als Schülercoachs

Verfasser: Held, Peter

Jahr: 2016

Übergeordnetes Werk: Anerkennung; 05

Inhalt

Anerkennung braucht auch Strukturen, die über die Grenzen der Schule hinausgehen. Was kann getan werden, um Schulabgänger zu unterstützen, die nicht sofort einen Ausbildungsplatz erhalten? Ehrenamtliche Helfer bieten hier Möglichkeiten einer langjährigen ´emotionalen Spende´, um Jugendliche zu befähigen, das eigene Leben in die Hand zu nehmen.

Details

Jahr: 2016

Systematik: pädagogik

Beschreibung: S. 24 - 27 (4 Seiten)

Schlagwörter: Entwicklungspsychologie; Anerkennung; Sekundarstufe I; Schulpädagogik; Persönlichkeitsbildung; Persönlichkeit; Pädagogik

Mediengruppe: ZS-Artikel

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Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
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Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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