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Unterricht wird gemeinhin als ein Prozeß der Wissensvermittlung aufgefaßt. Dabei stehen Ziele und Inhalte des Unterrichts im Mittelpunkt der Didaktik. Daß auch Medien und Methoden den Vermittlungsprozeß entscheidend beeinflussen und gestalten, wurde lange Zeit nicht hinreichend beachtet. Im vorliegenden Buch von Bijan Adl-Amini rücken die Medien und Methoden des Unterrichts in den Mittelpunkt des Interesses. In verständlicher Sprache führt es in die Thematik ein und bietet zugleich eine elementare Systematik. Wer sich im Begriffswirrwarr der Didaktik und Methodik nicht zurechtfindet, wird hier hilfreiche Orientierung finden. Das Buch richtet sich an Studierende wie an Referendare, an Lehrer wie an Pädagogen. Es eignet sich zudem vorzüglich zur Examensvorbereitung.