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Standorte: Päd 612.2/151	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	Zweigstelle: Hauptstelle

Dieses Buch gehört seit langem zu den Standardwerken für Erzieherinnen in Ausbildung und Praxis. Auf vielfachen Wunsch aus Fachschulkreisen und Berufsverbänden wird mit der 5. Auflage eine neubearbeitete Fassung vorgelegt. Situation: Die Autorinnen waren 1964, als die 1. Auflage dieses Buches erschien, die ersten, die entschieden den sozialpädagogischen Aspekt der Erziehung im Kindergarten betonten. Die sozialpädagogische Funktion der Kindergartenarbeit wird inzwischen umfassender gesehen. Das hier erneut vorgelegte Konzept sozialen Lernens ist jedoch im wesentlichen unüberholt geblieben. Schwerpunkte: Die von den Autorinnen entwickelte Methode sozialen Lernens im Kindergarten: Raumteilverfahren und nachgehende Führung; das Ziel der sozialpädagogischen Arbeit: Führung zur Mitmenschlichkeit. Grundlagen: Das Buch beruht auf einer Fülle praktischer Erfahrungen, es bringt zahlreiche konkrete Beispiele und situationsbezogene Hilfen für die tägliche Praxis.