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Richtungsweisend

Ein Modellprojekt zu Robotern in der Schule
Verfasser: Stricker, Janne; Verständig, Dan
Jahr: 2021
Künstliche Intelligenz; 05

Inhalt

Das Praxisprojekt „Roboter in der Schule/ Mensch – Maschine“ widmet sich dem Verhältnis von Mensch und Maschine. Mithilfe kleiner Ozobots thematisiert es auf spielerische Weise die Komplexität von Automatisierung, Robotik und KI sowie die ethischen Fragen des Menschseins in der digitalen Welt.

Details

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Jahr: 2021
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Beschreibung: S. 18 – 19 (2 Seiten)
Schlagwörter: Mediendidaktik; Medienforschung; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Medienwirkung; Medienwissenschaft; Künstliche Intelligenz; Arbeitshilfe; Schuljahr 4; Grundschule
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Mediengruppe: ZS-Artikel