Im Projekt „Streitkultur 3.0“ beschäftigen sich Jugendliche in einem partizipativ-innovativen Ansatz der Medienpädagogik mit Phänomenen wie Hate Speech, Desinformation und Big Data. Jugendliche setzen sich im Projekt kritisch mit demokratie- und menschenfeindlichen Informations- und Meinungsbildungsangeboten im Netz auseinander. Die Informations- und Handlungskompetenzen werden gestärkt, Jugendliche werden zu einer kritischen Mediennutzung befähigt. Darüber hinaus werden sie ermutigt, das Netz als positiven Gestaltungsraum zu erkunden.