Der Beitrag dokumentiert - auch mit Fotos und Schülerzitaten - die Exkursion zu einer Moschee in Gladbeck (NRW), die die Autorin gemeinsam mir ihrem Religionskurs des sechsten Jahrgangs durchgeführt hat. Begleitend zur Exkursion haben die Schülerinnen und Schüler ein Lerntagebuch geführt, in dem sie Beobachtungen und Fragen notiert sowie Aufgaben bearbeitet haben. Auf diese Weise konnten sie Differenzen, eigene Distanz und persönliche Affinitäten wahrnehmen und zum Ausdruck bringen.