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Wiederholen bremst

Was definitiv schadet: Sitzenbleiben
Verfasser: Granzer, Dietlinde
Jahr: 2012
Was wirkt?; 07+08

Inhalt

Sitzenbleiben ist ein umstrittenes Thema. Die einen beurteilen es als hilfreich und förderlich, die anderen kritisieren es als Stigmatisierung und Vergeudung von Zeit und Geld. John Hattie (2009) gibt der zweiten Gruppe Recht: Wiederholung ist hinderlich für den Lernfortschritt – und das aus mehreren Gründen.

Details

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Jahr: 2012
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 27 - 29 (3 Seiten)
Schlagwörter: Grundschule; Förderung; Lernen; Bildungsforschung; Schulversagen; Bildung; Primarstufe; Forschung; Pädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel