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Digital erschöpft

Wege zum Aufatmen
Verfasser: Reifenberger, Dagmar E.
Jahr: 2018
Digital Natives; 03

Inhalt

Die von der Autorin erdachten Glocken-Sudokus verbinden die bekannten Knobelaufgaben mit der Faszination für Glockenklänge. - Einblicke in die schulpsychologische Praxisarbeit mit Schülerinnen und Schülern und ihren Erfahrungen zwischen Glockenklang und Handy-Klingeltönen.

Details

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Jahr: 2018
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Systematik: Suche nach dieser Systematik kb
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Beschreibung: S. 203 - 206 (4 Seiten)
Schlagwörter: Medienforschung; Mediendidaktik; Medienpädagogik; Gemeindekatechese; Gemeindepädagogik; Identität; Digitale Medien; Medienkompetenz; Religionspädagogik; Medienwirkung
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Mediengruppe: ZS-Artikel