Den Anfang bildet die Forderung einer von diakonischem Handeln „Betroffenen“, auf Augenhöhe zu kommunizieren und das Subjektsein von Menschen mit Behinderungen ernst zu nehmen. Wie sehen wir Menschen? Und wie sehen wir Jesus als Mensch? Bilder und Vorstellungen sind stets von den jeweiligen persönlichen und kulturellen Umgebungen geprägt. Dem gilt es, mit den Lernenden auf die Spur zu kommen.