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Förderdiagnostische Prozesse lernen

Verfasser: König, Bettina; Sautter, Sophia; Seger, Alina
Jahr: 2021
Etwas Neues wagen; 04

Inhalt

Eine zentrale Aufgabe von Grundschullehrkräften ist es, ihre Schülerinnen und Schüler fachkompetent und individuell zu fördern. Angehende Lehrkräfte müssen das dazu notwendige Wissen und die geforderten Fähigkeiten erst erwerben. Das Seminar STeP will dabei nachhaltig unterstützen, indem theoretisches Wissen direkt auch praktische Anwendung erfährt.

Details

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Jahr: 2021
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 53 - 55 (3 Seiten)
Schlagwörter: Grundschule; Primarstufe; Schreiben; Deutsch; Deutschunterricht; Förderung
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Mediengruppe: ZS-Artikel