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Herausforderungen

Spannungsfelder des Religionsunterrichts im 21. Jahrhundert ; Studie mit Dokumentation
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Anselm, Helmut
Jahr: 2002
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Standorte: RPA 400/212 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Die vorliegende Studie ist das Ergebnis jahrzehntelanger theoretischer und praktischer Erfahrung in den Bereichen von Religionspädagogik und Religionsunterricht. Sie skizziert fünf zentrale Spannungsfelder des Religionsunterrichtes im 21. Jahrhundert und lädt darüber zum Dialog ein. Hierzu vermittelt sie eine Fülle geschichtlicher und aktueller Hintergrundinformationen und zeigt mögliche Lösungsansätze für die Herausforderungen auf, vor die der Religionsunterricht in den kommenden Jahren gestellt sein wird.

Details

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Jahr: 2002
Verlag: Zürich, Pano Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik RPA 400
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ISBN: 978-3-907576-44-1
Beschreibung: 1. Aufl., 366 S.
Schlagwörter: Neue Medien; LER; Konfessionalität; Konfessioneller Religionsunterricht; Lebenswelt; Kirche-Staat-Beziehung; Schulentwicklung; Religionsunterricht
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Mediengruppe: Buch