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10.; Religiöse Orientierung gewinnen

evangelischer Religionsunterricht als Beitrag zu einer pluralitätsfähigen Schule
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Jahr: 2014
Bandangabe: 10.
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Standorte: PTh 850/102 -10 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Die vorliegende Denkschrift benennt die veränderten Bedingungen und Herausforderungen religiös-weltanschaulicher Pluralität in der Schule und zeigt Entwicklungslinien auf, denen gefolgt werden muss, wenn der Religionsunterricht als ordentliches Lehrfach auch noch in zwanzig Jahren Teil des schulischen Fächerkanons sein soll.

Details

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Jahr: 2014
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PTh 850
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ISBN: 978-3-579-05974-7
Beschreibung: 1. Aufl., 128 S.
Schlagwörter: Bildungspolitik; Denkschrift; Aufsatzsammlung; Quellensammlung; Religionsunterricht; Religiöse Bildung; Pluralismus
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Mediengruppe: Buch