Mit Kooperativem Lernen können Sie erfolgreich und motivierend unterrichten:
Sie fördern fachliche, methodische und soziale Kompetenzen und stärken das Selbstwertgefühl.
Was sind die Kernelemente des Kooperativen Lernens, aus denen alle Formen kooperativen Arbeitens bestehen?
Wie setzen Sie die Strategien des Kooperativen Lernens so in Ihrem Unterricht ein, dass diese ihr ganzes Potential entfalten?
Wie verbindet man Kooperatives Lernen mit Frontalunterricht?
Welche Stolpersteine gibt es auf dem Weg zum kooperativen Klassenzimmer?
Wie setzen Sie Kooperatives Lernen so ein, dass es Sie vom ersten Tag an entlastet?
Warum ist Kooperatives Lernen eigentlich so erfolgreich?
Ludger Brüning und Tobias Saum beantworten diese und viele andere Fragen
o praxisnah und übersichtlich
o mit vielen Unterrichtsbeispielen
o mit Hintergründen aus der Lernforschung
Alle vorgestellten Strategien Kooperativen Lernens sind vielfach im Unterricht und in der Lehrerfortbildung erprobt - aus der Praxis für die Praxis.
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Jahr:
2009
Aufsätze:
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Systematik:
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Päd 410
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ISBN:
978-3-87964-306-6
Beschreibung:
5., überarb. Aufl., 177 S. : Ill., graph. Darst.
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Mediengruppe:
Buch