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Das Fundament stärken

Verfasser: Küspert, Petra
Jahr: 2018
Probleme richtig deuten; 03

Inhalt

Lehrkräfte haben die Chance, Lernstörungen bereits früh zu erkennen und die betroffenen Schüler gezielt zu unterstützen. Aufgrund der hohen Arbeitsbelastung an Grundschulen sind dieser Möglichkeit aber auch Grenzen gesetzt. Tipps für die schulische Förderung und darüber hinaus.

Details

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Jahr: 2018
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 24 - 30 (7 Seiten)
Schlagwörter: Legasthenie; Dyslexie; Dyskalkulie; Primarstufe; Grundschule
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Mediengruppe: ZS-Artikel