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Moralische Grundfragen und Werteorientierung

Materialien für den Ethikunterricht ; 7. - 10. Klasse
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Röser, Winfried
Jahr: 2012
Reihe: Bergedorfer Kopiervorlagen
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Standorte: RPS 580/18 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Was ist Moral? Wie handele ich moralisch? Haben sich die moralischen Grundsätze geändert? Auf abwechslungsreichen Arbeitsblättern können Schüler diese und weitere Fragen selbstständig und handlungsorientiert bearbeiten. Ziel ist, dass die Jugendlichen die in der Gesellschaft geltenden Werte und Normen kennenlernen und die Bereitschaft entwickeln, sich an Grundsätzen zu orientieren, die sie vor ihrem Gewissen verantworten können.
Die Materialien sind alltags- und schülerbezogen und können sowohl für eine vertiefende Beschäftigung als auch für einen ersten Themenüberblick genutzt werden.
Inhaltliche Schwerpunkte: Lebensnaher Ethikunterricht; Moral in den verschiedenen Zeitepochen; Moralische Grundprinzipien; Moral im Alltag; Die Würde des Menschen; Werte und Normen kennenlernen

Details

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Jahr: 2012
Verlag: Horneburg, Persen Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik RPS 580
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ISBN: 978-3-403-21007-8
Beschreibung: 52 S. : Ill.
Schlagwörter: Gesundheit; Gesundheitserziehung; Natur; Moral; Menschenwürde; Alltag; Familie; Ethikunterricht; Ethik; Konsum; Gewissen; Toleranz; Lehrermaterial; Arbeitshilfe; Armut; Unterrichtseinheit; Unterrichtsinhalt; Werte und Normen; Wertorientierung; Wertwandel; Arbeitsblätter; Unterrichtsmittel; Wert; Vorbild; Werteerziehung; Umwelt; Unterricht; Tugend; Schwangerschaftsabbruch; Sexualität; Schuljahr 10; Schuljahr 7; Schuljahr 8; Sekundarstufe I; Schuljahr 9; Soziales Handeln; Sterbehilfe; Schuld; Religionsunterricht
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Mediengruppe: Buch