Immer häufiger fühlen sich pädagogische Fachkräfte durch die Vielfalt an unterschiedlichen Familienkulturen in der Kita überfordert. Eine große Bandbreite an Wertesystemen und Erziehungsvorstellungen trifft hier aufeinander. Welche Wege könne pädagogische Fachkräfte finden, um mit Familien sensibel umzugehen, sie nicht zu verletzen und gleichzeitig entsprechend ihren professionellen Überzeugungen zu handeln?