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Berufliche Orientierung als Teil des Ankommens

Jugendliche mit Migrations- und Fluchterfahrung unterstützen
Verfasser: Guggemos, Frederike; Kurth, Stefanie
Jahr: 2020
Berufliche Orientierung; 09

Inhalt

Flucht und Migration wirken in besonderer Weise auf die Berufsorientierungsprozesse von Jugendlichen. Es müssen nicht nur Sprache erlernt und Bildungswege kennengelernt, sondern lebensweltliche und vergangene Erfahrungen bearbeitet werden. Der Beitrag stelt vor, wie das Frankfurter Sozialunternehmen "ZuBaKa" migrantische Jugendliche in ihrer Zukunfts- und Berufsorientierung unterstützt.

Details

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Jahr: 2020
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Systematik: Suche nach dieser Systematik sink
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Beschreibung: S. 39 - 42 (4 Seiten)
Schlagwörter: Geflüchtete; Inklusion; Pädagogik; Schule; Beruf; Migration; Flucht; Bildung
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Mediengruppe: ZS-Artikel