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Vom systemischen Umgang mit »auffälligen« Schüler:innen

Serie »Systemische Pädagogik«, Folge 2
Verfasser: Mosell, Robert
Jahr: 2023
Pausen; 09

Inhalt

Auffällige Schüler:innen sind eine Herausforderung: Lehrer:innen müssen ihnen einerseits situationsangemessen und helfend begegnen. Andererseits sollen sie auch die anderen Schüler:innen fördern und dabei selbst gesund bleiben. Die Systemische Pädagogik schlägt dafür den Blick auf das gesamte soziale System der Schüler:innen vor.

Details

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Jahr: 2023
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Beschreibung: S.48 - 51 (4 Seiten)
Schlagwörter: Bildung; Bildungsforschung; Schule; Schulentwicklung; Systematische Pädagogik; Verhaltensauffälligkeit; Unterrichtsstörung
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Mediengruppe: ZS-Artikel