wird in neuem Tab geöffnet

Pausen; 09

Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2023
Pädagogik
verfügbar

Exemplare

StandorteStatusFristVorbestellungenZweigstelle
Standorte: pädagogik 09/2023 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Diese Ausgabe der PÄDAGOGIK widmet sich der Bedeutung von Pausen und enthält viele Anregungen für die Weiterentwicklung von Pausenkonzepten – insbesondere im Ganztag. Die Beiträge gehen auf psychomotorische Vorteile von aktiven oder bewegten Pausen ein und geben Erfahrungen für die Gestaltung von Pausenräumen weiter, z.B. Schulhöfe, Mensen oder Ruheräume.

Details

Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2023
Enthaltene Werke: Lammert, Katrin ; Baer, Birgit ; Albers, Andreas: Pausenbilder - Fantasiewelten, grüne Wiesen, eine weiße Seite oder ein Sofa – Schüler:innen aus Potsdam wurden für diese Ausgabe gebeten, ihre Gedanken zum Thema Pause in Bildern darzustellen., Hoegg, Günther: Schulrecht praktisch: Und was ist mit der ersten Halbzeit? - Zum Ende des Schuljahres gibt es Zeugnisse. Aber repräsentieren die Noten dort das ganze Jahr oder nur das zweite Halbjahr?, Pädagogisches Porträt: Martin Spiewak: »Mehr Aufstiegschancen, weniger Einzelkämpfertum«, Rezension: Vogl, Asa: Der Dreiklang des Verstehens - Der Hirnforscher Henning Beck zeigt, was nachhaltiges Lernen ausmacht., Rezensionen: Selbstoptimierung als pädagogische Herausforderung, Der Faktor des Monats: Zierer, Klaus: Üben, Florio-Hansen, Inez: Mehr Intuition wagen - Das rationale Denken scheint im Klassenzimmer zu dominieren, etwa bei der Planung oder Reflexion des Unterrichts. Dabei ist intuitives Denken genauso wichtig., Schlusspunkt: Muuß-Merholz, Jöran: Pippi Langstrumpf und die künstliche Intelligenz
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik pädagogik
Suche nach diesem Interessenskreis
Schlagwörter: Bildung; Bildungsforschung; Erziehung; LehrerIn; Pädagogik; Schule; Schulentwicklung; Schulentwicklungsplanung; Unterricht; Unterrichtsanalyse; Unterrichtsforschung; Entspannung; Gesundheit; Schulalltag; Alltag; Bewegung; Leistungsmessung; Lernen; Lernerfolg; Selbstorganisation; Systematische Pädagogik; Künstliche Intelligenz
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe: Zeitschrift