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Eine Oase abseits des Regelunterrichts

Verfasser: Sünkel, Rahel
Jahr: 2019
Lesewelten eröffnen; 04

Inhalt

Kinder sind verschieden und brauchen unterschiedlich viel Zeit, um Lernaufgaben zu erledigen. Unser Autor Manfred Bönsch hat sich Gedanken gemacht, wie Schulen die Lernzeiten ausgestaltetn können, um diesem Umstand gerecht zu werden - eine Ergänzung zum Themenschwerpunkt Inklusion (Ausgabe 2/2019).

Details

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Jahr: 2019
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 40 - 41 (2 Seiten)
Schlagwörter: Differenzierung; Bildungsforschung; Inklusion; Bildung; Individualisierung; Primarstufe; Grundschule
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Mediengruppe: ZS-Artikel