Kinder von null bis drei in der Kita - wie wird mit ihnen umgegangen? Wie ist das Selbstbild der Pädagog/innen, die mit ihnen arbeiten? Die Schere zwischen Anspruch und Wirklichkeit öffnet sich weit: In der PRaxis zeigen sich aktuell Machtmissbrauch und Gewalt, aber auch ausgeprägte Feinfühligkeit und detaillierte pädagogische Konzepte. In TPS greifen wir mit der neue Reihe "Gut aufgestellt mit den Jüngsten" diese Themen auf. Unsere Autorinnen stellen ihr "Denk-Material" zur Verfügung, das die Arbeit nah am Alltagsgeschehen unter die Lupe nimmt und zugleich die hohen Anforderungen für Pädagog/innen thematisiert. Der Auftaktartikel problematisiert den Begriff "Krippe" und schlägt Kriterien für gute Arbeit mit unter Dreijährigen vor.