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Disclosure von sexualisierter Gewalt in schulischen Kontexten

Fachkräfte als Ansprechpersonen betroffener Schüler*innen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Christmann, Bernd
Jahr: 2021
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Standorte: Eth 593/ Status: Bestellt Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Die Studie untersucht die Perspektiven von Lehrkräften und Schulsozialarbeiter*innen, die an Prozessen der Offenlegung (Disclosure) von sexualisierter Gewalt beteiligt waren. Komplexe professionelle Herausforderungen in diesem Kontext werden dadurch ebenso erkennbar wie die Bedeutung individueller Kompetenzen, persönlichen Engagements und einer reflektierten multiprofessionellen Zusammenarbeit schulischer Fachkräfte. Es werden maßgebliche Implikationen für den adäquaten Umgang mit sexualisierter Gewalt in Schule und die Weiterentwicklung von Schutzkonzepten aufgezeigt.

Details

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Jahr: 2021
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Eth 593
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ISBN: 978-3-658-33141-2
Beschreibung: 1. Aufl., XVII, 500 S. ; Ill.
Schlagwörter: Sexuelle Gewalt; Kindesmissbrauch; Kindesmisshandlung; Schule
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Mediengruppe: Buch