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Ihre Mediensuche

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Meinten Sie: lernpsychologie medienpsychologie tiefenpsychologie

Die Faszination der Konfrontation

Pragmatisches Kreativitätsverständnis als Ausgangspunkt für die Theorie und Praxis von kultureller Medienbildung.

Verfasser: Pasuchin, Iwan

Jahr: 2021

Übergeordnetes Werk: Wieselattitüden

Die Kultur der Digitalität als Ausgangspunkt kokreativer Lehr- und Lernprozesse in der Grundschule

Verfasser: Hauck-Thum, Uta; Heinz, Jana

Jahr: 2021

Übergeordnetes Werk: Wieselattitüden

Der Schmetterlingseffekt kreativer Prozesse

Innovation und Kreativität durch den Wettkampf zwischen Mensch und Algorithmus

Verfasser: Cwielong, Ilona Andrea; Hennig, Deborah; Bodendorf, Tim

Jahr: 2021

Übergeordnetes Werk: Wieselattitüden

Kreatives Handeln und Bildungsorientierte visuelle Programmiersprachen

Verfasser: Weber, Stefka

Jahr: 2021

Übergeordnetes Werk: Wieselattitüden

Kreativitätsförderung durch Computational Thinking

Wie Lernroboter kreatives Denken und Problemlösen im Unterricht ermöglichen

Verfasser: Fehrmann, Raphael; Zeinz, Horst

Jahr: 2021

Übergeordnetes Werk: Wieselattitüden

Kreativität in der informatischen Bildung

Bestandsaufnahme und Entwicklungsperspektiven

Verfasser: Schmalfeldt, Thomas; Maurer, Björn

Jahr: 2021

Übergeordnetes Werk: Wieselattitüden

Vom Wert der Kreativität

Neue Perspektiven auf eine alte Leitkategorie der Medienpädagogik

Verfasser: Reuter, Oliver; Hartung-Griemberg, Anja; Neumann, Wolfgang

Jahr: 2021

Übergeordnetes Werk: Wieselattitüden

Soziales Lernen und soziales Engagement

Verantwortungsübernahme Jugendlicher im schulischen Kontext

Verfasser: Böhm, Uwe

Jahr: 2006

lädt

„Da ist die ganze Zeit Feuerwerk im Gehirn“

Verfasser: Millmann, Laura

Jahr: 2021

Übergeordnetes Werk: Schulsport

Mit Konzentration zum Erfolg

Verfasser: Wingert, Gordon; Dittmann, Niclas

Jahr: 2021

Übergeordnetes Werk: Schulsport

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Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Zweigstellen

Die Faszination der Konfrontation

Die Kultur der Digitalität als Ausgangspunkt kokreativer Lehr- und Lernprozesse in der Grundschule

Der Schmetterlingseffekt kreativer Prozesse

Kreatives Handeln und Bildungsorientierte visuelle Programmiersprachen

Kreativitätsförderung durch Computational Thinking

Kreativität in der informatischen Bildung

Vom Wert der Kreativität

Soziales Lernen und soziales Engagement

„Da ist die ganze Zeit Feuerwerk im Gehirn“

Mit Konzentration zum Erfolg

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Die Kultur der Digitalität als Ausgangspunkt kokreativer Lehr- und Lernprozesse in der Grundschule

Der Schmetterlingseffekt kreativer Prozesse

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Soziales Lernen und soziales Engagement

„Da ist die ganze Zeit Feuerwerk im Gehirn“

Mit Konzentration zum Erfolg