Wer sich in der Schule verbal oder schriftlich nicht angemessen ausdrücken kann, ist oftmals benachteiligt, da hier vor allem kognitive und diskursive Fähigkeiten zählen. Die künstlerisch-ästhetischen oder handwerklichen Fächer sind - als Nebenfächer - weniger stark gewichtet. Wer bspw. als Schüler/-in über handwerkliche, darstellerische oder soziale Begabungen verfügt oder wer sich in der Welt der audiovisuellen Medien gut auskennt, hat vergleichweise weniger Möglichkeiten, sein Können einfließen zu lassen.