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»Güldenes ABC eines frommen Kindes«

Religionspädagogische Perspektiven zum »Erbaulichen Handbüchlein« (1734) von Johann Jacob Rambach

Verfasser: Pfister, Stefanie

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Religion und Bildung - interdisziplinär

Jakobus als Lehrer

Eine Skizze nach dem Jakobusbrief

Verfasser: Niebuhr, Karl-Wilhelm

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Religion und Bildung - interdisziplinär

Keine Bildung ohne Bilder

Wie wir aus der Geschichte der Bilder etwas für die religiöse Bildung lernen

Verfasser: Mertin, Andreas

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Religion und Bildung - interdisziplinär

Der schlecht erzogene Heilige

Namensgebung und Jugend des Franz von Assisi nach Thomas von Celano

Verfasser: Leppin, Volker

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Religion und Bildung - interdisziplinär

Die Entdeckung kindlicher Religiosität

Ein empirischexperimenteller Forschungsgegenstand der evangelischen Religionspädagogik zwischen 1895 und 1933

Verfasser: Kleeberg-Hörnlein, Sylvia E.

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Religion und Bildung - interdisziplinär

»Sei gegrüßt, Philosoph!«

Kirchenhistorische Reflexionen zum Verhältnis von Identität und Dialog

Verfasser: Bracht, Katharina

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Religion und Bildung - interdisziplinär

»Und er schrieb Psalmen: dreitausendsechshundert«

(1105, XXVII, 4k.). Psalmen-Bildung bei Ingo Baldermann im Lichte von PsSal 5

Verfasser: Bezzel, Hannes

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Religion und Bildung - interdisziplinär

17.; Religion und Bildung - interdisziplinär

Festschrift für Michael Wermke zum 60. Geburtstag

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Studien zur religiösen Bildung

Bandangabe: 17.

lädt

Zum Umgang mit sprachlicher Fremdheit in religiösen Bildungsprozessen

Verfasser: Altmeyer, Stefan

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Sprache. Kommunikation. Religionsunterricht

"Was ich erfinde, sind neue Gleichnisse" (L. Wittgenstein)

Transformation religiöser Sprache in die Gegenwart - Herausforderungen und Chancen

Verfasser: Großhans, Hans-Peter

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Sprache. Kommunikation. Religionsunterricht

OPEN V 11.1.0.0

Fachzeitschriften

das baugerüst

Braunschweiger Beiträge

BRU

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Loccumer Pelikan

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Religion 5-10

Religion betrifft uns

Religion unterrichten
(Open Access Ressource)

Welt und Umwelt der Bibel

Zeitschrift für Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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»Güldenes ABC eines frommen Kindes«

Jakobus als Lehrer

Keine Bildung ohne Bilder

Der schlecht erzogene Heilige

Die Entdeckung kindlicher Religiosität

»Sei gegrüßt, Philosoph!«

»Und er schrieb Psalmen: dreitausendsechshundert«

17.; Religion und Bildung - interdisziplinär

Zum Umgang mit sprachlicher Fremdheit in religiösen Bildungsprozessen

"Was ich erfinde, sind neue Gleichnisse" (L. Wittgenstein)

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»Güldenes ABC eines frommen Kindes«

Jakobus als Lehrer

Keine Bildung ohne Bilder

Der schlecht erzogene Heilige

Die Entdeckung kindlicher Religiosität

»Sei gegrüßt, Philosoph!«

»Und er schrieb Psalmen: dreitausendsechshundert«

17.; Religion und Bildung - interdisziplinär

Zum Umgang mit sprachlicher Fremdheit in religiösen Bildungsprozessen

"Was ich erfinde, sind neue Gleichnisse" (L. Wittgenstein)