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Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht

Theoretische Ausgangspunkte, gesellschafts- und bildungspolitische Kontexte
Verfasser: Forschungsgruppe REMEMBER
Jahr: 2020

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Jahr: 2020
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Systematik: Suche nach dieser Systematik RPA 390
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Schlagwörter: Religionsunterricht; Religionsdidaktik; Holocaust; Geschichte; Nationalsozialismus; Faschismus; Gesellschaftspolitik; Bildungspolitik
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Mediengruppe: BU-Aufsatz