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Mit Bilderbüchern Hintersinn entdecken

Ein Beitrag zur Theory of Mind
Verfasser: List, Gudula
Jahr: 2016
Bücher entdecken; 04

Inhalt

In Bilderbüchern zu schmökern, ist eine beliebte Tätigkeit von Kindern. Die Welt in Bildern lässt sich ohne Einschränkungen staunend und fragend kommentieren. Schon bald werden Zusammenhänge und auch Hintersinniges erfasst und die Botschaften der Bilderwelt werden neu verstanden. Wie die Entwicklung des Bild- und Geschichtenverständnisses von Kindern vor sich geht, beschreibt dieser Beitrag.

Details

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Jahr: 2016
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Systematik: Suche nach dieser Systematik tps
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Beschreibung: S. 14 - 17 (4 Seiten)
Schlagwörter: Bilderbuch; Lesen; Kinderliteratur; Buch; Kindertagesstätte; Leseförderung; Kindergarten; Sozialpädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel