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4.; Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft

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Jahr: 1990
Bandangabe: 4.
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Standorte: Päd 321/216 -4 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Das Denken, Sprechen und Lesen über Erziehung wird häufig durch unklare Begriffe erschwert. Dieses Buch hat sich bereits in fünf Auflagen und in vier Sprachen als eine verläßliche Orientierungshilfe im Durcheinander der pädagogischen Literatur bewährt. Es erläutert die wichtigsten Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft und führt zugleich in ihre zentralen Themen ein. Das geschieht in engem Bezug zu Erfahrungstatsachen und in kritischer Auseinandersetzung mit pädagogischem Wunschdenken. Seine Ergebnisse sind grundlegend für die empirische Erziehungswissenschaft wie für die Philosophie der Erziehung und die Praktische Pädagogik.

Details

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Jahr: 1990
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Päd 321
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ISBN: 978-3-497-01189-6
Beschreibung: 5. verb. Aufl., 244 S.
Schlagwörter: Erziehung; Erziehungstheorie; Aufsatzsammlung; Pädagogik
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Mediengruppe: Buch