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Gender inklusive

der geschlechtsbewusste Ansatz im TESYA-Trainingskonzept zum Umgang mit Aggressionen
Verfasser: Streib-Brzic, Uli; Schäfer, Lars
Jahr: 2008

Inhalt

Jungen und Mädchen zeigen in unterschiedlichen Kontexten aggressives Verhalten, und wenn sie aggressiv auffällig (re)agieren, erfahren sie unterschiedliche Bewertungen. Das ist einer der Gründe, weshalb wir die TESYA-Trainings zum Umgang mit Aggressionen für Mädchen und Jungen in geschlechtsgetrennten Settings durchführen.

Details

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Jahr: 2008
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Systematik: Suche nach dieser Systematik uju
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Beschreibung: S. 382-388 (7 Seiten)
Schlagwörter: Gewaltverzicht; Evaluation; Sozialarbeit; Jugendsozialarbeit; Soziale Betreuung; Sozialpädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel